Les Zaventuresde Zoé & Co
Panneaux TLA

Des panneaux pour que tout le monde puisse se parler

même sans les mots

L’association conçoit pour les écoles et les parcs des tableaux de langage assisté : de grands panneaux de pictogrammes sur lesquels chacun peut pointer du doigt ce qu’il veut dire.

Tableau de communication de l’école maternelle de Saint-Zacharie
C’est quoi ?

Un tableau de communication, tout simplement

Un TLA (tableau de langage assisté) est un outil composé d’images, les pictogrammes, qui permettent de s’exprimer en pointant du doigt.

Il fait partie de la CAA, la communication alternative et améliorée : l’ensemble des moyens qui aident les personnes ayant des difficultés à parler à communiquer autrement (signes, images, tablettes…).

Zoé a le sien sur sa tablette. En l’installant en grand dans la cour de l’école ou au parc, on lui permet de discuter avec ses copains… et on met le même outil à la portée de tous les enfants qui en ont besoin.

Panneau explicatif : la CAA, c’est quoi, pour qui, comment ça s’utilise
Pour qui ?

Il peut être utile à tous

Pour les enfants, et les adultes, qui :

  • parlent peu ou pas encore ;
  • ont du mal à trouver leurs mots ;
  • ont un handicap, un trouble du langage ou un retard de parole ;
  • ont simplement besoin d’un soutien visuel, ou ne parlent pas encore français.
Comment ça s’utilise ?

On pointe, on dit, on répond

La personne pointe l’image pour s’exprimer. Si elle le peut, elle dit le mot en même temps qu’elle touche l’image.

En face, on répond à la demande, pour encourager la communication. Et on peut soi-même montrer les images en parlant : c’est comme ça qu’on apprend.

Pourquoi dans la cour ?

Parce que c’est là qu’on se fait des copains

La récré et le parc sont les endroits où l’on joue, où l’on se dispute et où l’on se réconcilie. Un panneau à hauteur d’enfant, c’est une invitation à inclure celui qui ne parle pas.

Tout le monde peut l’utiliser, alors à vous aussi de l’essayer !

À vous de jouer

Essayez de parler comme Zoé

Touchez les images pour composer une phrase, puis appuyez sur le haut-parleur pour l’écouter. Pas si simple de dire ce qu’on veut avec dix-huit mots… les vrais panneaux en comptent une centaine !

Lire un panneau

Une couleur par famille de mots

Chaque panneau regroupe une centaine de pictogrammes, un alphabet, les chiffres et les indispensables « oui », « non », « peut-être ». Le vocabulaire est adapté à chaque lieu : toboggan et marelle dans la cour de récré, tableau et classe à l’école, balançoire au parc…

  • Orangeles personnes et les petits mots du quotidien : je, tu, bravo, pardon…
  • Roseles actions : vouloir, jouer, courir, aider, arrêter…
  • Bleules émotions et les précisions : content, triste, encore, beaucoup…
  • Jauneles objets, les lieux et les copains : toboggan, vélo, classe, ami…
  • Grisles questions : pourquoi, quoi, où, qui.
Où les trouver ?

Deux communes équipées, une troisième bientôt

Les panneaux sont conçus par l’association et installés avec les mairies et les équipes éducatives, pour promouvoir l’inclusion et la communication pour tous.

📍

Saint-Zacharie

Var (83)
  • École maternelle
  • École primaire
  • Aires de jeux des parcs
📍

Pont-de-l’Isère

Drôme (26)
  • École maternelle
  • Accueil de loisirs
Bientôt 📍

Saint-Savournin

Bouches-du-Rhône (13)
  • École maternelle
Galerie

Les panneaux en détail

Cliquez sur un panneau pour l’agrandir. Chaque version a été dessinée sur mesure, à partir du tableau que Zoé utilise sur sa tablette.

Les images et symboles proviennent de Proloquo2Go®, un produit d’AssistiveWare®, utilisés avec autorisation. Conception graphique des panneaux : CMX Consulting.

et chez vous ?

Un panneau dans votre école, votre parc ou votre centre de loisirs ?

Vous êtes élu, enseignant, parent d’élève ou animateur et le projet vous intéresse ? Contactez-nous : nous serons ravis de vous expliquer la démarche et d’adapter un panneau à votre lieu.

Vous avez tous un super pouvoir : celui d’aider Zoé !

Les dons et adhésions financent les stages intensifs, les thérapies non remboursées et le matériel spécialisé qui aident Zoé à gagner, pas à pas, en autonomie. Ils nous permettent aussi d’offrir des livres aux écoles et de faire connaître la communication alternative.